Laboratoire IMATH

Math en Jeans

zanotti — 2022-07-06T12:25:16Z

Les ateliers proposés par l'association math.en.jeans sont organisés, animés et encadrés par des enseignants des établissements du secondaire et des enseignants-chercheurs. Thierry Champion, collabore étroitement à ces ateliers. Thierry Champion - Choix social (chaque année depuis 2014-15, Collège Pierre de Coubertin, Le Luc-En-Provence) avec Nelly Arnaud, Denis Guicheteau et Stéphanie Gilbert, sur la base des travaux de Balinski et Laraki. Thierry Champion - Problème de tomographie (année (…)

- Projets pédagogiques

Les Maths en Scène : regards de géomètres

zanotti — 2022-07-06T12:21:17Z

L'objectif de cette action organisée par l'association Les Maths en Scène est de faire découvrir la culture mathématique à travers le monde artistique et scientifique. Valérie Gillot - Les fractales (2019 - Lycée Dumont-d'Urville, Toulon). Élèves de seconde, en collaboration avec les enseignantes d'arts plastiques. Thierry Champion - Quadrillage (2019 - École Jules Ferry 2, Draguignan). Thierry Champion - Surface et volume (2019 - École Les Maronniers, Draguignan).
D'autres interventions (…)

- Projets pédagogiques

Filles, Mathématiques et Informatique

zanotti — 2022-07-06T12:08:50Z

Les actions sous cet intitulé sont organisées par les associations Animath et Femmes & Mathématiques et ont pour objectif de sensibiliser un public féminin — élèves de seconde et de première ayant déjà un attrait pour les maths ou l'informatique — aux métiers liés aux mathématiques, à l'informatique et aux sciences en général. Valérie Gillot - Portrait d'informaticiennes (2 décembre 2021 - Lycée Dumont-d'Urville, Toulon). Préparation et animation. Déconstruction des stéréotypes de (…)

- Projets pédagogiques

Le projet MATHC2+

zanotti — 2022-07-06T12:05:31Z

L'association Animath est à l'initiative du projet MathC2+ dans lequel le laboratoire s'est impliqué dès sa création en 2011 par Charles Torossian (IGEN), présent lors de l'inauguration de notre première édition. Ce programme d'ateliers mathématiques s'adresse en priorité aux lycéen·ne·s pour qui les études scientifiques ne sont pas un choix d'orientation traditionnel, et en particulier les filles. Nous accueillons entre quarante et cinquante lycéen·ne·s durant ces sessions qui se déploient (…)

- Projets pédagogiques

Les laboratoires de mathématiques

zanotti — 2022-07-06T12:00:05Z

En septembre 2018, à l'issue du rapport “21 mesures pour l'enseignement des mathématiques” de C. Villani et Ch. Torossian, plusieurs membres de l'IMATH ont participé à la création de laboratoires de mathématiques et ont animé plusieurs conférences dans ce cadre : Yves Aubry - Nombres premiers et Cryptographie (1er avril 2019 - Lycée Rouvière, Toulon). Yves Aubry - Codes correcteurs d'erreurs et géométrie algébrique (04 avril 2019 - Lycée Dumont-d'Urville, Toulon). Yves Aubry - Codes (…)

- Projets pédagogiques